Los Juegos Olímpicos

Proyecto en el IES Maese Rodrigo.

Se trata de un tema de actualidad y bastante motivador para el alumnado. Además, es lo suficientemente amplio como para poderlo vincular a los contenidos de todas las áreas de trabajo. Por último, es apropiado para trabajar el aprendizaje cooperativo y competitivo.

A cada grupo de 1º ESO se le ha asignado un país con el que se identificarán. En el caso de 2º ESO, cada grupo tendrá asignado dos países.

En las clases que estén el grupo completo (música, EPV, EF, etc.), se trabajará todo en torno al país de referencia. En caso de hacer pruebas puntuables para las olimpiadas, estas tendrán que repetirse con cada grupo, de manera que todos realicen las mismas pruebas (se trabajaría, así, el aprendizaje cooperativo). Si, por el contrario, los grupos están partidos (caso de las ALs, y las ANLs), cada clase de 1º ESO contará con representantes de cinco países y cada clase de 2ª ESO con representantes de seis países, por lo que las pruebas puntuables se pueden hacer a modo de competición.